• Happy暑假 我的作业君(2017版)-高一生物 专题11 免疫调节 Word版含解析
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  • 专题11 免疫调节【知识回顾】免疫系统的组成分为:、免疫细胞(和)、( 等)。人体的第一道防线是:;第二道防线是:_________________________。它们属于免疫。第三道防线主要是由和借助血液循环和淋巴循环而组成的,属于免疫大多数病原体经过_____________________,暴露出这种
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  • 【高优指导】2018版高考生物浙科版(浙江)一轮复习课件:微专题6 与植物激素调节相关的实验解读
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  • 【高优指导】2018版高考生物浙科版(浙江)一轮复习课件:24 免疫调节
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  • 【高优指导】2018版高考生物浙科版(浙江)一轮复习课件:21 植物生命活动的调节
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  • 赢在高考2017高考生物二轮课件:3.7 人和动物生命活动的调节
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  • 【高优指导】2017届高考生物二轮复习课件:3.7人和动物生命活动的调节
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  • 山东省济宁市2017高考生物:免疫调节同步练习
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  • 第一课时练习题1.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列各项中,最能体现两者紧密关系的是(  )A.抗体 B.淋巴因子 C.溶菌酶 D.吞噬细胞2.科学家利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉,某些人食用后,体内可产生特定的抗体,说明这些西红柿、香蕉中的某些物质至少应(  )A.含有丰富的
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  • 第15天 免疫调节-每日一题之2017快乐暑假高二生物人教版 Word版含解析
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  • 第15天 免疫调节高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★☆☆☆如图表示某免疫细胞正在发挥免疫作用。下列相关叙述不合理的是A.图中①②的空间结构不同B.分泌③的过程体现了细胞膜的结构特点C.若③为抗体,则此免疫细胞能特异性识别抗原D.若③为淋巴因子,则其能促进B细胞增殖分化【参考答案】C本题以“某免疫细胞正在发挥免疫作用”为情境进行考查。解答此类问题的关键是:从题
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  • 浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)选择题快练:考点9动物生命活动的调节
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  • 考点9 动物生命活动的调节3年选考真题1.(2015·浙江10月选考,8)下列不属于人体细胞外液成分的是(  )A.水 B.红细胞C.钠离子 D.氧气2.(2016·浙江4月选考,7)激发并维持人体第二性征的激素是(  )A.甲状腺激素 B.生长激素C.性激素 D.生长素3.(2015·浙江10月选考,9)下列激素中含碘的是(  )A.生长激素 B.雄
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  • 专题11 人和动物生命活动的调节-三年高考(2015-2017)生物试题分项版解析 Word版含解析
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  • 专题11 人和动物生命活动的调节1.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响若给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素A.机体产热增加B.体重快速增加C.进食量明显增加D.放入密闭室中更易窒息死亡【解析】甲状腺激素的作用之一是加快细胞代谢;在这个过程中,呼吸消耗有有机物增加,机体产热增加、体重减少,进食量增加,需氧增多,更窒息死亡【考点定位】甲状腺激素【名师点睛】解答该题时,要联系
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  • 专题10 植物激素调节-三年高考(2015-2017)生物试题分项版解析 Word版含解析
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  • 专题10 植物激素调节1.A.B.C.D.【】【考点定位】细胞分裂素与脱落酸功能及相互关系的实验。【名师点睛】本题考查植物激素的作用实验,要求考生通过正确分析单独使用CTK、ABA和共同使用CTK+ABA与对照组比较及相互比较得出正确结论。.研究小组探究了萘乙酸(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,结果如下图。下列相关叙述正确的是A.自变量是NAA,因变量是
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  • 《奇招制胜》2017年高考生物热点 题型全突破 专题8.5 压轴题高分策略之生命活动的调节和稳态的综合题做题技巧 Word版含解析
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  • 【高分策略】对稳态和生命活动的调节的复习,要注意以下两点:一要注意图中信息和文字信息的提取;关注图中特有结构、特有点和特殊段的含义,找出图中的隐含条件,明确图像和问题之间的联系及获取回答设问所需的知识;二是要注意理论联系实际,结合生活常识和规律进行分析判断。【典例1】如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:(1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过
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  • 《奇招制胜》2017年高考生物热点 题型全突破 专题8.6 生命活动的调节近3年高考真题与2017各地最新优秀试题汇编 Word版含解析
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  • 【高考真题】1甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长【答案】D【名师点睛】本题以“探究三种生长素类似物对莴苣幼根生长的影响”为背景,借助坐标曲线图呈现三种类似物的不同浓度处理后莴苣幼根生长的相关信息,考查考生对生长
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  • 2018届高考生物第一轮总复习全程训练:周测(九)动物和人体生命活动的调节
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  • 周测(九) 动物和人体生命活动的调节夯基提能卷(50分)一、选择题(本题包括10个小题,每题2分)                 1.如图为人体内雄性激素的分泌调节示意图,其中a、b、c表示三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是(  )A.a、b、c分别表示下丘脑、垂体、睾丸B.激素①可作用于人体内的多种器官C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌增
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  • 2018届高考生物第一轮总复习全程训练:课练20 免疫调节
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  • 课练20 免疫调节一、选择题(共10个小题,每小题5分)1.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是(  )A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原2.(2017·南昌一模)下列关于某
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  • 高考生物易错专题训练:专题易错训练5:生命活动的调节 Word版含解析
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  • 1.尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常,使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是(  )A.抗利尿激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大C.若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量可为正常值D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通
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  • 高考生物对点专题训练:对点专题训练11:动物和人体生命活动的调节 Word版含解析
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  • 1.(2016·安徽“江淮十校”联考)日本福岛第一核电站泄漏的碘-131,可产生β射线,以下说法不正确的是(  )A.甲状腺激素的靶细胞几乎是全身细胞,合成原料可以有碘-131B.甲状腺吸收碘是一个主动运输的过程,故甲状腺中碘含量高C.若环境受到碘-131的污染,可以服用碘丸,从而减少甲状腺对碘-131的吸收D.过量吸收碘-131易导致细胞分裂期发生突变,增加甲状腺癌发病率
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  • 【测控指导】2018版高中生物人教版必修3课件:2.4 免疫调节
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  • 【一轮参考】高优指导2017生物人教版一轮课件:9.4 免疫调节
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  • * -*- 自主梳理 核心突破 典例精析 考点一 考点二 考点三 1.免疫系统的防卫功能 (1)体液免疫过程 -*- 自主梳理 核心突破 典例精析 考点一 考点二 考点三 (2)细胞免疫过程 -*- 自主梳理 核心突破 典例精析 考点一 考点二 考点三 特别提示“三看法”识别体液免疫与细胞免疫 -*- 自主梳理 核心突破 典例精析 考点一 考点二 考点三 2.浆细胞、效应T细胞和记忆细胞的产生途
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  • 2018版高考生物大一轮复习配套课件:第八单元 人体的内环境与稳态动物和人体生命活动的调节8-4
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  • 微平台·大通关 研命题 究疑点 提升能力 必修③ 稳态与环境 第八单元 人体的内环境与稳态 动物和人体生命活动的调节 第04讲 免疫调节 微考点·大讲堂 微平台·大通关 微考点·大讲堂 理教材 巧思维 题组精练
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