• 浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)选择题快练:考点13教材基础实验
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  • 考点13 教材基础实验3年选考真题1.(2015·浙江10月选考,20)下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述,正确的是(  )A.向淀粉溶液中加入碘-碘化钾溶液,反应后呈橙黄色B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂,加热后呈红黄色C.向蛋清液中加入双缩脲试剂A液,加热后溶液呈紫色D.用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片,观察到油滴呈蓝色2.(2016·浙江10月选考,18)某同学
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  • 浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)非选择题集训:题型5围绕探究实验展开的命题 Word版含解析
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  • 题型5 围绕探究实验展开的命题(第33题) 3年选考真题1.(2017·浙江4月选考,33)(加试题)欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用,请根据以下提供的材料与用具,以海拉细胞的细胞数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。材料与用具:海拉细胞悬液,药物甲溶液(对细胞增殖有影响),药物乙溶液,培养液、培养瓶,血细胞计数板,显微镜等。(要求与说明:
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  • 浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)非选择题集训:题型1围绕生态学展开的命题
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  • 题型1 围绕生态学展开的命题(第29题)3年选考真题1.(2017·浙江4月选考,29)某湿地生态系统的部分食物网如图所示。回答下列问题:(1)该食物网中,藻类固定的能量可通过________条食物链传递给绿鹭。绿鹭分别处于第________个营养级。(2)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会__________,但对划蝽的影响并不大,这是由于该食物网较复杂,生态系统的
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  • 专题18 实验分析和设计-三年高考(2015-2017)生物试题分项版解析 Word版含解析
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  • 专题1 8 实验分析和设计1.某分组甲组乙组处理种子与染料混合保温种子煮沸后与染料混合保温结果种子中的胚呈红色种子中的胚未呈红色下列叙述错误的是A.B.呼吸作用产生的C.乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料出细胞D.种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果【解析】由题目表格给于信息“甲组种子中的胚呈红色种子中的染料被还原胚细胞的强弱会影响染色效果
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  • 专题17 课本基本实验和经典实验-三年高考(2015-2017)生物试题分项版解析 Word版含解析
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  • 专题1 7 课本基本实验和经典实验1.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C.苏丹染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数【答案】C【考点定位】显微镜使用,质壁分离,脂肪的鉴定,叶绿体观察。【名师点睛】本题主要考查显微镜的使用
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  • 专题15 生物技术实践-三年高考(2015-2017)生物试题分项版解析 Word版含解析
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  • 专题15 生物技术实践1.下列关于“腐乳的制作”的实验,叙述正确的是A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味B.腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用C.毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉D.成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生【答案】B【考点定位】腐乳的制作实验。【名师点睛】本题主要考查腐乳制作的相关知识,要求学生理解腐乳制作的原理和具体操作过程。2.固定化单宁酶应用
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  • 专题06 遗传物质经典实验-2017年高考生物母题题源系列 Word版含解析
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  • 【母题原题】【201,】在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【答案】C【考点定位】病毒的遗传
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  • 东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2017届高三第三次模拟理科综合生物试题 Word版含答案
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  • www.gsxhwh.com哈师大附中2017年高三第三次模拟考试理科综合生物试题第Ⅰ卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.以下关于各种人类疾病与其病原体的相关叙述,正确的是 A.乙肝是由乙肝病毒引起,乙肝病毒只有核糖体一种细胞器 B.结核杆菌可引起肺结核,其细胞内没有核仁,只有线状D
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  • 2018届高考生物第一轮总复习全程训练:课练11 孟德尔的豌豆杂交实验
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  • 课练11 孟德尔的豌豆杂交实验一、选择题(共10个小题,每小题5分)1.(2017·江淮十校联考)(基础题)下列有关孟德尔的两大遗传定律的说法,正确的是(  )A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上的B.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型C.两者的细胞学基础相同,且都发生在减数分裂过程中D.所有的非等位基因的遗传都符合基因的自由组合定律
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  • 2018版高中生物(人教版)选修3同步练习题:专题4 4.2关注生物技术的伦理问题、4.3禁止生物武器 学业分层测评13
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  • 学业分层测评(十三) (建议用时:45分钟) [学业达标]1.下列有关生物伦理的说法,不正确的是(  )A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约B.实施生命科学研究必须遵循自主、不伤害、善行和公正的原则C.关注生物伦理问题,就是完全限制生命科学的发展D.对于生物技术应科学地控制,合理地使用,使它的发展对人类最有益【解析】 关注生物伦理问题,并不是完全限制生命科
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  • 2018版高中生物(人教版)选修3同步教师用书:专题4 4.2关注生物技术的伦理问题、4.3禁止生物武器
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  • 4.2 关注生物技术的伦理问题4.3 禁止生物武器1.了解克隆技术、体外受精和胚胎移植技术以及基因检测技术在人类生活中的积极作用,同时还要关注它们带来的有关伦理问题。(重、难点)2.举例说出生物武器给人类带来的威胁。(重点)克 隆 技 术 引 发 的 伦 理 问 题1.克隆技术类型(1)治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定细胞和组织用于治疗性移植。(2)生殖性克隆:
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  • 东北师大附中、哈尔滨师大附中、辽宁省实验中学2017届高三下学期第四次联合模拟考试理综生物试题 Word版含答案
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  • 东北师大附中、哈尔滨师大附中、辽宁省实验中学2017届高三下学期第四次联合模拟考试理综生物试题一、选择题:在每小题给出的四个迭项中,只有一项是符合题目要求的。1.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是A.图乙所示的细胞可能是哺乳动物成熟的红细胞,没有生物膜系统B.图甲为主动运输、图乙为协助扩散,故两种运输方式没有共同点 C.图甲物成由膜外运输到膜内过
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  • 高考生物易错专题训练:专题易错训练8:生物技术实践 Word版含解析
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  • 1.(2016·苏州质检)分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是(  )选项尿素琼脂糖葡萄糖硝酸盐A++++B----C+++-D+--+注:“+”表示加入,“-”表示不加。【解析】 分离土壤中分解尿素的细菌,培养基中要有碳源,且以尿素作为唯一的氮源,不能添加硝酸盐。【答案】 C2.(2016·广州质检)利用农作物秸秆
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  • 高考生物易错专题训练:专题易错训练7:实验与探究 Word版含解析
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  • 1.下列关于生物实验选材的描述,不合理的是(  )A.观察植物细胞质壁分离和复原实验,可用黑藻叶替代紫色洋葱鳞片叶外表皮制片观察B.观察细胞减数分裂实验,宜选用植物的花药或动物的精巢作材料C.调查人类遗传病时,宜选取人群中发病率较高的多基因遗传病调查D.用样方法调查植物种群密度时,宜选择双子叶植物调查【解析】 黑藻叶中有含色素的叶绿体且为成熟植物细胞,有大液泡,可用于观察植物细
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  • 高考生物对点专题训练:对点专题训练17:酶的研究与应用 生物技术在其他方面的应用 Word版含解析
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  • 1.某同学在探究加酶洗衣粉对油渍布片的洗涤效果时,记录了下列表格:通过分析上述中数据可知(  )A.温度越高洗涤效果越好B.复合酶洗衣粉中含有脂肪酶C.加酶洗衣粉的洗涤效果总比普通洗衣粉好D.此探究实验不能说明酶具有专一性答案 B2.下列叙述错误的是(  )A.醋酸菌可在有氧条件下利用乙醇产生醋酸B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精C.泡菜腌制利用了
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  • 高考生物对点专题训练:对点专题训练15:实验与探究 Word版含解析
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  • 1.(2016·河北唐山一模)洋葱是高中生物实验中常用的实验材料,下列有关叙述正确的是(  )A.选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,在显微镜下观察不到联会现象B.甲基绿、吡罗红染色剂可将洋葱内表皮细胞大部分染成红色C.用龙胆紫将洋葱鳞片叶外表皮染色,可以观察染色体的形态D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可找到连续分裂的细胞答案 A2.(2016·云南统一检测)下列有关实验
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  • 【测控指导】2018版高中生物人教版选修2课件:3.3 生物技术药物与疫苗
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  • 【测控指导】2018版高中生物人教版选修2课件:2.2 现代生物技术在育种上的应用
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  • 【测控指导】2018版高中生物人教版必修2课件:1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
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  • 【测控指导】2018版高中生物人教版必修2课件:1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
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